重光元年的秋天非常美丽，安民军获得了真正的发展机遇，从外部讲，清廷并没有能够筹备出可以征伐四川的军事力量，孙可望的安汉军已经攻入了云南；从内部而言，粮食危机已经完全结束，李定国已经有一定的财力和精力去做自己想做的事情。巨头会议上，许多人都提出了继续东征或者北伐的提议。

不过，小艾认为应该首先兴办学校，培养工匠。

“我认为，攻打满清并不是当务之急。”面对这些建议小艾冷冷地说。

“你为什么这样认为，难道不应该趁着我们力量强大攻打满清，饮马长江？”李定国奇怪地问道。

“当然不应该，其实安民军的军事力量算不是特别强，一旦暴露实力，满清和残明容易联合起来攻击你，联清制寇一直是这些残明势力的优先项，安民军的人口过少，军队人数不足，最关键的火药、子弹，枪械和大炮数量都不足，现在是积蓄力量，等待时机的时候。”小艾给李定国分析道。

李定国反复思考，还别说，小艾分析得很有道理。

“这是我分析了英国、美国、德国和日本崛起的案例后得出来的结论。”小艾明确地说道。

“你说得对，那么我们应该怎么办？”李定国安静下来。

“兴办学校，统一标准，制造机构，改进装备。”小艾道。

“说具体点，废话比我还多。”李定国着急啊

“先办识字学校吧，这地方绝大多数都是文盲，能够300字就行，当然了阿拉伯数字也要认得清，这样大家的交流成本就会下降许多的，你看行不行？”小艾说。

“这个可以，青壮年必须识字。”

“还得办一个工匠学校，工匠太少，工业生产量上不去，车工，磨工、刨工、石匠、铁匠、裁缝等等都得好。”小艾接着说。